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बाल गंगाधर तिलक (1856-1920): जीवन, संघर्ष और भारत की स्वतंत्रता में योगदान

Bal Gangadhar Tilak: बाल गंगाधर तिलक एक भारतीय स्वतंत्रता सेनानी और समाज सुधारक थे जिन्हें आधुनिक भारत के प्रमुख वास्तुकारों में से एक माना जाता है। वह भारत के लिए स्वराज, या स्व-शासन के प्रबल समर्थक थे, और उनकी प्रसिद्ध घोषणा “स्वराज मेरा जन्मसिद्ध अधिकार है, और मैं इसे लेकर रहूंगा” ने कई भावी क्रांतिकारियों को प्रेरित किया। तिलक का जन्म 23 जुलाई, 1856 को महाराष्ट्र के रत्नागिरी में हुआ था। उनके अनुयायियों ने उन्हें “लोकमान्य” की उपाधि दी, जिसका अर्थ है “लोगों द्वारा सम्मानित।”

तिलक ने ब्रिटिश शासन के खिलाफ भारत के लड़ाई में महत्वपूर्ण योगदान किया। उन्होंने भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के प्रगल्भ पक्ष की स्थापना की और स्वदेशी आंदोलन के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई, जिसमें भारतीयों से ब्रिटिश उत्पादित वस्त्रों का उपयोग करने की बजाय देशी वस्त्रों का उपयोग करने की सिफारिश की गई। इसके अलावा, तिलक ने गणपति और शिवाजी महाराज के त्योहारों का आयोजन किया, जो भारत के स्वतंत्रता संग्राम के लिए महत्वपूर्ण आत्मसमर्पण स्थल बने।

ब्रिटिश अधिकारियों द्वारा उनकी राजनीतिक गतिविधियों के कई बार गिरफ्तारी और कारावास के बावजूद, तिलक ने अपने प्रयासों से भारत की स्वतंत्रता के लिए अड़चन नहीं आने दी, जब तक उन्होंने 1920 में नहीं छोड़ दिया। वह भारत के महान स्वतंत्रता सेनानियों में से एक के रूप में मान्यता प्राप्त करते हैं और आज भी भारत भर में लोगों को प्रेरित करने का एक स्थायी स्रोत बने हुए हैं।

जीवन

बाल गंगाधर तिलक का जन्म एक सुसंस्कृत मध्यवर्गीय ब्राह्मण परिवार में हुआ था। उनका पालन-पोषण 10 वर्ष की आयु तक महाराष्ट्र राज्य में अरब सागर तट के किनारे एक गाँव में हुआ। तिलक के पिता, गंगाधर शास्त्री एक प्रसिद्ध संस्कृत विद्वान और रत्नागिरी में स्कूल शिक्षक थे। उनकी माता का नाम पार्वती बाई गंगाधर था। उनके पिता के स्थानांतरण के कारण पूरा परिवार पूना (अब पुणे) में स्थानांतरित हो गया। 1871 में तिलक ने तापीबाई से शादी की, जिन्हें बाद में सत्यभामाबाई नाम दिया गया।

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युवा तिलक की शिक्षा पूना के डेक्कन कॉलेज में हुई, जहां 1876 में उन्होंने गणित और संस्कृत में स्नातक की डिग्री हासिल की। इसके बाद तिलक ने कानून की पढ़ाई की और 1879 में बॉम्बे विश्वविद्यालय (अब मुंबई) से अपनी डिग्री प्राप्त की। उस दौरान तिलक ने पूना के एक निजी स्कूल में गणित पढ़ाने का फैसला किया। स्कूल उनके राजनीतिक करियर का आधार बना। डेक्कन एजुकेशन सोसाइटी (1884) की स्थापना के बाद तिलक ने संस्था को एक यूनिवर्सिटी कॉलेज के रूप में विकसित किया। यूनिवर्सिटी कॉलेज का उद्देश्य अंग्रेजी भाषा पर ध्यान केंद्रित करते हुए जनता को शिक्षित करना था। तिलक और उनके सहयोगी उदार और लोकतांत्रिक आदर्शों के प्रसार के लिए अंग्रेजी को एक शक्तिशाली शक्ति मानते थे।

राजनीतिक जीवन और स्वतंत्रता के लिए संघर्ष

बाल गंगाधर तिलक 1890 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस में शामिल हुए और जल्द ही स्व-शासन पर पार्टी के उदारवादी विचारों के प्रति अपना कड़ा विरोध व्यक्त करना शुरू कर दिया। तिलक ने स्वदेशी आंदोलन और ब्रिटिश वस्तुओं के बहिष्कार का पुरजोर समर्थन किया। उनके तरीकों ने भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस (INC) और आंदोलन के भीतर भी कटु विवाद खड़ा कर दिया।

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एक स्वतंत्रता सेनानी के रूप में तिलक के प्रयासों को साथी राष्ट्रवादियों बंगाल के बिपिन चंद्र पाल और पंजाब के लाला लाजपत राय का समर्थन प्राप्त था। तीनों को लोकप्रिय रूप से लाल-बाल-पाल कहा जाने लगा। भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के 1907 के राष्ट्रीय सत्र में, भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस पार्टी के उदारवादी और उग्रवादी वर्गों के बीच बड़े पैमाने पर अशांति फैल गई। इसके चलते कांग्रेस दो गुटों में बंट गई।

बाल गंगाधर तिलक ने दो समाचार पत्र भी प्रकाशित किये जो उनके राष्ट्रवादी लक्ष्यों पर केन्द्रित थे। वे समाचार पत्र ‘मराठा’ (अंग्रेजी) और ‘केसरी’ (मराठी) थे। इन दोनों समाचार पत्रों ने भारतीयों को गौरवशाली अतीत से अवगत कराने पर जोर दिया और जनता को आत्मनिर्भर बनने के लिए प्रोत्साहित किया। इन समाचार पत्रों ने सक्रिय रूप से राष्ट्रीय स्वतंत्रता का प्रचार किया।

तिलक ने ‘गणेश चतुर्थी’ और ‘शिवाजी जयंती’ पर भव्य उत्सव मनाने का भी प्रस्ताव रखा। उन्होंने भारतीयों के बीच एकता की भावना जगाने और राष्ट्रवादी भावना को प्रेरित करने वाले इन समारोहों की कल्पना की। यह एक बड़ी त्रासदी है कि उग्रवाद के प्रति उनकी निष्ठा के कारण, तिलक और उनके योगदान को वह मान्यता नहीं दी गई, जिसके वे वास्तव में हकदार थे।

मृत्यु

जलियाँवाला बाग हत्याकांड की क्रूर घटना से तिलक बहुत निराश हुए और इसके कारण उनका स्वास्थ्य गिरने लगा। अपनी बीमारी के बावजूद, तिलक ने भारतीयों से आंदोलन न रोकने का आह्वान किया। वे आंदोलन का नेतृत्व करने के इच्छुक थे लेकिन उनके स्वास्थ्य ने इसकी अनुमति नहीं दी। तिलक मधुमेह से पीड़ित थे और बहुत कमजोर हो गये थे। जुलाई 1920 के मध्य में उनकी हालत खराब हो गई और 1 अगस्त 1920 को सबसे महान भारतीय स्वतंत्रता सेनानियों में से एक का निधन हो गया।

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FAQs

लोकमान्य तिलक ने भारत के लिए क्या किया?

बाल गंगाधर तिलक - भारतीय स्वतंत्रता आंदोलनः बाल गंगाधर तिलक का राजनीतिक जीवन लंबा था जिसमें उन्होंने ब्रिटिश शासन से भारतीय स्वतंत्रता के लिए संघर्ष किया। वह गांधीजी से पहले सबसे प्रसिद्ध भारतीय राजनेता थे। धार्मिक और सांस्कृतिक नवीनीकरण पर जोर देकर उन्होंने आजादी के लिए जन आंदोलन चलाया।

बाल गंगाधर तिलक के उद्देश्य क्या हैं?

बाल गंगाधर तिलक: उन्होंने स्वराज की मशाल को ऊंचा रखा - शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लक्ष्य के साथ, तिलक ने दोस्तों के साथ, 1880 में न्यू इंग्लिश स्कूल की सह-स्थापना की। 1884 में, तिलक और उनके सहयोगियों ने राष्ट्रवादी विचारों का प्रसार करने और भारतीय संस्कृति की रक्षा करने के उद्देश्य से डेक्कन एजुकेशन सोसाइटी की स्थापना की । 1885 में, सोसायटी ने फर्ग्यूसन कॉलेज की शुरुआत की।

डेक्कन एजुकेशन सोसाइटी में तिलक का क्या योगदान था?

बाल गंगाधर तिलक और गोपाल गणेश अगरकर ने 1884 में पुणे में डेक्कन एजुकेशन सोसाइटी की शुरुआत की। वे एक ऐसे मार्ग पर चल पड़े जो सामाजिक परिवर्तन के माध्यम से एक नई जागृति और मुक्ति की ओर ले जाएगा। पुणे में न्यू इंग्लिश स्कूल की स्थापना 1880 में हुई थी और इसने अपनी शिक्षा के स्तर के लिए ख्याति प्राप्त की।

लोकमान्य तिलक के बारे में महत्वपूर्ण तथ्य क्या हैं?

उन्हें प्यार से 'लोकमान्य' कहा जाता था जिसका अर्थ है 'लोगों द्वारा स्वीकृत'। बाल गंगाधर तिलक भारतीय स्वतंत्रता संग्राम के अग्रणी और सबसे सक्रिय नेता थे और उन्हें महात्मा गांधी और सरदार वल्लभभाई पटेल जैसे बाद के नेताओं के लिए मार्ग प्रशस्त करने के लिए जाना जाता है। अंग्रेज़ों ने उन्हें 'भारतीय अशांति का जनक' कहा।

राष्ट्रवाद के प्रति तिलक का दृष्टिकोण क्या था?

लोकमान्य बाल गंगाधर तिलक एक स्वतंत्रता सेनानी थे और राष्ट्रवाद की अवधारणा के दूरदर्शी थे। वह राष्ट्रवाद को एक विचार निर्माण प्रक्रिया मानते थे जिसे देखा नहीं जा सकता बल्कि केवल महसूस किया जा सकता है।